EXPERIENCIA Y FORMACIÓN:

Mínimo 2 años en trabajo con jóvenes (en el sector educativo) y desarrollando funciones similares
Licenciado en Psicología (indispensable)
Especialización en psicopedagogía y/o psicología de la intervención clínica educativa (deseable)
Maestría en psicología clínica, educativa o psicopedagogía (deseable)
CONOCIMIENTOS TÉCNICOS:

Microsoft Excel a nivel intermedio
Idioma inglés a nivel básico

MISIÓN DEL PUESTO: Establecer y aplicar estrategias de intervención psicológica y psicopedagógica
que permitan brindar la atención y orientación requerida para optimizar las condiciones personales y académicas, así como aportar al fortalecimiento del desarrollo de habilidades personales, emocionales y sociales de los estudiantes UPN

RESPONSABILIDADES:

Implementar el plan de vulnerabilidad* (discapacidad, promoción y prevención de la salud
mental** y otras condiciones de vulnerabilidad) en su campus
Brindar atención a los estudiantes con problemas personales y/o emocionales que interfieran
con su adecuado desenvolvimiento personal y académico.
Atender los casos de salud mental, como ansiedad, depresión, prevención del suicidio, hostigamiento sexual, discapacidad y otras condiciones de vulnerabilidad identificados en campus
Brindar orientación y consejería psicológica y/o psicopedagógica a los alumnos que lo requieran, así como los casos de estudiantes derivados, con el fin de guiar tanto el proceso de adaptación a la vida universitaria como su proceso de formación personal y profesional.
Brindar orientación y consejería psicológica y/o psicopedagógica según los resultados de evaluaciones o encuestas masivas a estudiantes.
Fortalecer la estrategia de identificación y atención a estudiantes en condiciones de
vulnerabilidad, en su campus
Realizar evaluaciones de orientación vocacional, a los estudiantes que lo requieran.
Realizar procesos de evaluación a estudiantes, según requerimientos de la coordinación
de acompañamiento al estudiante.
Desarrollar y ejecutar talleres de habilidades blandas, prevención y promoción de la salud
mental como ansiedad, depresión, prevención del suicidio, hostigamiento sexual, discapacidad y otros componentes de vulnerabilidad, que permitan potencializar el desarrollo personal, emocional y social del estudiante
Brindar capacitación y asesoría a otros programas o servicios de Acompañamiento al Estudiante,
según el plan de trabajo del área.
Desarrollar un informe semestral de las acciones implementadas, los logros alcanzados y plan
de mejora, en los componentes de vulnerabilidad
Elevar informes requeridos, referidos al trabajo realizado en el servicio de Orientación Psicológica y los principales resultados y/o problemáticas presentadas.
Otras funciones propias de su cargo o que su jefe inmediato le asigne.