¡Embárcate en una experiencia única con la Fundación CALMA!
Buscamos mentes talentosas, apasionadas y comprometidas para unirse a nuestro equipo como practicante en el área de Planeación de Charlas, Talleres y Cursos. En CALMA, valoramos la innovación, el trabajo en equipo, la comunicación asertiva y el crecimiento laboral. Si estás listo para sumergirte en un entorno donde tus habilidades se potenciarán y tu pasión por el cambio social se convertirá en acción, ¡queremos conocerte!

Requisitos:
- Estar cursando estudios universitarios de 7mo ciclo en adelante en Psicología, Pedagogía, Educación o carreras afines.
- Nivel intermedio de Office.
- Habilidad para realizar trabajo administrativo.
- Habilidades comunicativas

Funciones específicas:
- Cumplir con las actividades ya programadas.
- Apoyo psicopedagógico en proyectos sociales.
- Apoyo en la planificación de escuela para padres.
- Apoyo en elaboración de contenido referido a temas sociales-psicológicos.
- Asistir a reuniones programadas por la unidad.
- Apoyar en otras actividades asignadas por el líder de la unidad.

Condiciones:
- Prácticas AD HOROREM.
- Duración de 4 meses.
- Disponibilidad inmediata.

Beneficios:
- Prácticas 100% remoto.
- Ofrecemos flexibilidad en los horarios.
- Se otorgará un certificado de prácticas.
- Se otorgará un certificado de voluntariado en Fundación CALMA.
- Se otorgará certificado de excelencia según rendimiento.

Estamos creando un espacio donde cada contribución cuenta, donde la diversidad de pensamiento es celebrada y donde el compromiso con la excelencia redefine el impacto social. Si buscas una oportunidad única para desarrollar tus habilidades, crecer profesionalmente y ser parte de algo más grande que tú mismo, ¡te invitamos a ser parte de la Fundación CALMA!

¡Haz de tu pasión un propósito! Envía tu curriculum a fundacioncalma15@gmail.com con asunto “Practicante de Psicología Educativa” y únete a nosotros para ser arquitecto de tu desarrollo profesional. Tu viaje hacia nuevas oportunidades y aprendizaje comienza aquí.