Funciones:
Revisar, diseñar y adaptar el currículo escolar para ajustarlo a las necesidades individuales de los estudiantes con neurodiversidad.
Implementar estrategias y programas que fomenten la inclusión y el respeto a la diversidad entre el alumnado.
Trabajar en colaboración con los profesores para desarrollar planes de apoyo y estrategias pedagógicas inclusivas.
Realizar observaciones en el aula para evaluar el progreso de los estudiantes y ofrecer retroalimentación a los profesores.
Asesorar a la familia y al equipo escolar sobre herramientas y recursos para apoyar el desarrollo integral de los estudiantes.
Desarrollar e implementar talleres de sensibilización y formación para el personal docente y padres de familia sobre educación inclusiva y neurodiversidad.
Mantener un seguimiento continuo de los avances y necesidades de cada estudiante, ajustando los planes de intervención según sea necesario.
Mantener actualizados los documentos de los estudiantes que forman parte del programa.
Otras funciones asignadas por su jefe inmediato.

Requisitos:
Profesional licenciado(a) en Educación especial, Inicial, Primaria, Secundaria y/o Psicología.
Experiencia mínima comprobada de 02 años en atención a la diversidad e inclusión en el contexto educativo.
Experiencia en la creación y seguimiento de planes personalizados, informes psicopedagógicos, adaptación curricular y estrategias pedagógicas para la atención a la diversidad.
Experiencia en la implementación de estrategias de formación y capacitación para profesores sobre temas de inclusión educativa.
Experiencia en la identificación de necesidades individuales de los estudiantes y generación de propuesta de soluciones efectivas.
Conocimientos sólidos en normativas y políticas relacionadas con la inclusión y atención a la diversidad en el sistema educativo peruano.

Beneficios:
Ingreso a planilla del cliente.
Seguro de salud privado y oncológico.
Grato ambiente de trabajo
Días a laborar: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes